你們都看見過蜈蚣嗎？知道蜈蚣有幾條腿嗎？教練拋出了這樣一個(gè)問題，學(xué)員們七嘴八舌地說開了，有說36條的、24條的、12條的、8條的……，學(xué)員們個(gè)個(gè)都有自己的說法。教練說今天要給大家見識見識4條腿的蜈蚣。蜈蚣怎么只有4條腿呢？大家都感到很驚奇，對“四足蜈蚣”充滿了疑惑與期待。
【四足蜈蚣拓展項(xiàng)目介紹】
四足蜈蚣別稱巨人蜈蚣、多人蜈蚣，本拓展項(xiàng)目的操作規(guī)則如下：
1. 先將兩根繩子或竹竿平行放置空曠地面上相距約10米遠(yuǎn)的位置。
2. 將全體隊(duì)員按7人為一組劃分成若干個(gè)小組。
3. 將所有小組成員帶到場地的起始線后面，準(zhǔn)備就緒。
4. 所有小組成員的任務(wù)是：每個(gè)組的7人作為一個(gè)整體穿越場地，隊(duì)員身體必須直接接觸，并且不能借助外物連接在一起。另外一個(gè)重要規(guī)則是：任何時(shí)候，每組只能有四個(gè)點(diǎn)接觸地面，這些接觸點(diǎn)可以是腳，手，膝蓋或后背。如果游戲過程中，哪個(gè)隊(duì)的接觸點(diǎn)超過了四個(gè)，必須回到起始線重新開始。
5. 項(xiàng)目開始時(shí)一共分兩次口哨聲。第一次哨聲提醒比賽將在一分鐘后開始，第二次哨聲表明比賽開始，各組成員可以各施所長完成任務(wù)。
6. 這是一個(gè)以小組為單位進(jìn)行競爭的拓展項(xiàng)目，以完成任務(wù)最終到達(dá)終點(diǎn)所用的時(shí)間長短排列成績名次。
【四足蜈蚣拓展項(xiàng)目所需器材】
1、兩根長繩或者兩根小竹竿（作為游戲開始和結(jié)束的標(biāo)識線）。
2、教練使用的口哨。
【四足蜈蚣拓展項(xiàng)目作用】
1. 讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除傳統(tǒng)觀念束縛，增加日常工作中的配合度。
2. 鍛煉團(tuán)隊(duì)間在行動前合理分工、群策群力的能力。
3. 使各個(gè)小組隊(duì)員充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神協(xié)同工作。
4. 體會合作的重要性，團(tuán)隊(duì)的溝通協(xié)作能力；
【四足蜈蚣拓展項(xiàng)目分享要點(diǎn)】
1、項(xiàng)目過程中每個(gè)小組都采取了什么辦法？
2、起初，是否有個(gè)別小組成員認(rèn)為這個(gè)項(xiàng)目不能完成？
3、各小組成員發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神協(xié)同完成工作了嗎？
4、各小組成員分工是否合理？有沒有全力以赴去配合完成任務(wù)？
5、還有什么方法可以做得更好?
曾經(jīng)參加四足蜈蚣拓展項(xiàng)目的客戶
太古源、耀邦集團(tuán)、年年紅集團(tuán)、掌上明珠集團(tuán)、全友家私、南方家私、雄峰家私、好迪、鼎高、東金、三葉、斯可馨集團(tuán)、雅露斯
