2015年黃埔陽光少年童子軍夏令營火熱招生！

黃埔“陽光少年童子軍”夏令營報名資訊：

招生對象：學生、學校、其他團體

招生條件：國內外6—16歲，身體健康的青少年均可報名

報名方式：即日起接受網上、電話預約報名

報名電話：15989454185 (關老師）

開營時間：2015年07月12日——08月09日

活動地點：黃埔青少年軍事訓練營

策劃單位：陽光少年童子軍夏令營

 2015年度廣州黃埔8天“陽光少年童子軍”夏令營

課程費用：￥ 2600 元   

開營時間：

第一期7月12日-7月19日、第二期7月19日-7月26日、第三期7月26日-8月2日、第四期8月2日-8月9日、第五期8月9日-8月16日 

2015年度廣州黃埔15天“陽光少年童子軍”夏令營

課程費用：￥ 3900 元   

開營時間：第一期7月12日-7月26日、第二期7月19日-8月2日、第三期7月26日-8月9日

2015年度廣州黃埔22天“陽光少年童子軍”夏令營

課程費用：￥ 5000 元   

開營時間：2015年7月12日-8月2日、7月19日-8月9日、7月26日-8月16日

2015年度廣州黃埔29天“陽光少年童子軍”夏令營

課程費用：￥6000元  

開營時間：第一期7月12日-8月9日、第二期7月19日-8月16日

報名指引：預約報名成功后需提前通過轉賬或親臨營地的方式預付活動定金500元整（如有特殊情況請與我方詳細溝通），活動余額將在開營報到當天于營地現金繳清。

陽光少年童子軍夏令營

 陽光少年童子軍夏令營是廣州威理德品牌管理咨詢有限公司管理培訓品牌項目之一，陽光少年童子軍秉承安全第一、全面發展的優良理念，以SLC特訓系統為主要訓練模塊，借助軍營環境、軍事手段、軍事管理理念等，培養青少年獨立性、堅強、勇敢、自信、感恩、責任心等優秀品質；同時與著名專業的學子教育導師資源強強聯合，把國學、外語、野外生存技巧、自然災害自救等綜合學科，通過最新體驗式學習教學方法，讓青少年在活動中玩中學，學中玩把孩子們培養成—— “五會”：學會尊重他人、學會靜心學習、學會勞動技能、 學會生存本領、學會理解關心父母 “四法”：學法、知法、守法、用法 “三恩”：知恩、感恩、報恩的社會有用之人

  陽光少年童子軍夏令營宗旨為“以發展兒童作事能力，養成良好習慣，使其人格高尚，常識豐富，體魄健全，成為智仁勇兼備之青年，以建設社會主義之國家， 而臻世界于大同。

  陽光少年童子軍行為準則奉行三事：第一、勵行忠孝仁愛信義和平之教訓，為中華人民共和國忠誠之國民。第二、隨時隨地扶助他人，服務公眾。第三、力求自我智識、道德、體格之健全。”

陽光少年童子軍教學法

陽光少年童子軍夏令營采用國外著名的TPR教學法：，是TotalPhysicalResponse的縮寫，指全身反應教學法，是加州心理學家詹姆士博士提出來的，TPR教學法具有很強的兼容性和靈活性，它分為演示教學法、卡片教學法、圖畫教學法、游戲教學法、比賽教學法融入到陽光少年夏令營的課程，因此，把TPR教學法和傳統的教學法有機的結合起來，互相取長補短，一定能在各種訓練教學中取得理想的效果。

陽光少年童子軍十大技能訓練

行為規范能力   生活自理能力

自我保護能力   挫折承受能力

應急避險能力   野外生存能力
 

一、軍事技能
    我營采取全封閉軍事化管理模式，以內務、隊列、軍體拳、著裝、形象等內容為主，按部隊編制安排學生班級，統一著軍服，教官與學生同吃、同住、同訓練、按部隊紀律嚴格要求學生，目的在于培養學生養成良好的行為、生活習慣。
二、國學教育
   陽光少年夏令營廣泛深入地開展學習、宣傳、貫徹和落實圣賢教育活動，創建濃郁的學習和文化氛圍。目的在于讓學生學到博大精深的中華民族傳統文化；樹立民族自豪感和愛國主義情懷。增長知識的同時使學生在潛移默化中形成優良的道德品質。我營廣播定期播放圣賢教育內容；每班有百孝篇、孔子像、并且把《弟子規》編成詩歌、快板等形式，使學生樂于接受。師生人人會背《弟子規》，并以《弟子規》為準繩，指導師生的行動，將學習成果體現在日常教育教學活動和言行舉止中。
三、急救技能
   急救技能基本技術、常見急癥急救處理、常見意外創傷的防護與急救、急性中毒急救處理、體育運動中常見病癥的防護與處理、自然災害事故的危害與防護急救、水上遇險急救處理、戶外活動遇險處理、輻射的危害與防護等。急救技能科目有：中暑急救，創傷急救，緊急救治，非創傷性，心肺復蘇，人工呼吸急救法、骨折急救法、止血急救，如何識別和避免中毒，學習診斷步驟、人工復蘇和診治休克這樣的關鍵技術等等。
四、安全技能
   我營根據少年兒童好奇心強、喜動、愛模仿、控制力和自我保護意識差，容易受到傷害等特點，分別就他們容易出險的八種環境以及潛在的安全隱患和出險后的急救自救方法，以圖文的形式對孩子進行教育。以此來增加少年兒童的自我保護意識，增長安全知識和提高防護技能，讓他們遠離危險，健康成長。

五、生活技能
   如果父母不在家，你該怎么照顧自己呢？如果傷心難過了，要怎樣自我調節呢？如果學習遇到困難了，要怎樣解決呢？通過系統的學習與訓練，培養個人良好的生活技能與技巧。
軍事教官和生活老師會針對學生起居、生活、學習、鍛煉等方面的行為習慣和基本要領進行規范，讓學生在短時間內養成良好的生活和行為習慣。

六、環保技能
   環保飲食，讓我們有一個綠色的心情、綠色的未來！
　　節約用水，從我做起，讓我們的世界永遠充滿生機。
　　節約用電，讓我們的生活永遠充滿光明。
　　保護植物就是在保護我們自己。
　　親近大自然，和我們的動植物朋友和睦相處！
　　讓垃圾遠離我們，讓我們共同創造一個干凈的生活環境。

七、野營技能
   野營是童子軍運動中一項重要的訓練活動，遠足露營，野外定向、結繩技術是童子軍活動的三大基本技能，通過有針對性設計的野營生活，使青少年的社交能力、動手能力、團隊協作能力、意志力得到很好的鍛煉和考驗；同時，在訓練中面臨困難和需要解決問題時，促使青少年必須克服弱點與伙伴合作一起戰勝困難、解決問題，在此過程中完善自我、超越自我
野營技能營帳種類 刀、斧、鋸的使用與護維 野外建灶 生火、滅跡 炊事實習 結繩(繩頭節、八字結、平結、接繩結、雙套結、雙半結，露營地選定技巧，認識植物等專業技能

八、拓展競技
    我營已建成國家標準化拓展訓練基地，具有最完備的高空拓展器械和全套的地面拓展訓練設施及水上項目，由專業的拓展訓練老師和體育競技比賽，對學生進行拓展培訓和各種體育競技比賽，挖掘學生潛能，幫助學生改善自身形象，克服心理惰性，磨煉意志力，培養團隊協作精神，啟發想象力與創造力，提高發現問題、思考問題、解決問題的能力，提高孩子的心理綜合素質以及培訓孩子的體育運動的素養。
  九、素質學習
 
   我營重點學校文化課老師為學員進行暑假作業學習，學員在接受訓練的同時不落下文化課，我營還設立了生活禮儀和社交禮儀課程、演講與口才、動手創造能力訓練課、責任與感恩訓練等課程，同時舉辦法制教育課堂，以提升學生的法律意識，增強學生的法制觀念，達到學生人人知法、懂法、守法的目標，預防青少年犯罪。參觀名人故居或革命紀念基地等有著革命歷史教育特色的勵志教育活動，建立興趣小組，由專業老師指導教學，給予學生充分的發展空間，應用興趣療法，轉移學生不想學、厭學等注意力，陶冶學生情操，塑造多才多藝的學生，培養多樣性人才和復合型人才。
  十、社會實踐
    社會實踐活動是廣大青少年學生接觸社會、了解社會、增長知識、增加才干的有效載體。通過形式多樣、生動活潑、寓教于樂的社會實踐活動，培養廣大青少年學生的創新精神和實踐動手能力，增強他們愛祖國、愛家鄉的美好情感，使他們在活動中磨煉意志、鍛煉品格，從小培養他們艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神，為他們今后走上社會奠定基礎